Displaying items by tag: ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Γράφει η Ρένα Τριανταφυλλίδου

Το Δημοτικό Σχολείο Αδριανής ιδρύθηκε το 1915 επί εποχής Μητροπολίτου Χρυσοστόμου. Σ’ αυτό λειτουργούσε Αρρεναγωγείο και Παρθεναγωγείο. Κατά τη διάρκεια της πρώτης Βουλγαρικής κατοχής (1916-1918) αναστέλλεται η λειτουργία του, καθώς και κατά τη δεύτερη Βουλγαρική κατοχή (1941-1944).
Το 1959 προάγεται σε 5/θέσιο και το 1965 σε 6/θέσιο. Το 1970 υποβιβάζεται σε 5/θέσιο και το 1972, σε 4/θέσιο. Στη συνέχεια, το 1986, υποβιβάζεται σε 3/θέσιο, για να συγχωνευτεί στη συνέχεια με το 2/θέσιο Δημοτικό Σχολείο Νικηφόρου σ’ ένα 6/θέσιο με την ονομασία, Δημοτικό Σχολείο Αδριανής-Νικηφόρου, με έδρα την Αδριανή. Συγκεκριμένα, στην Αδριανή λειτουργεί ένα 4/τάξιο Δημοτικό Σχολείο, από την πρώτη έως και την τετάρτη τάξη, ενώ στο Νικηφόρο λειτουργούν η πέμπτη και η έκτη τάξη του Σχολείου.
Πριν την εγκατάσταση των προσφύγων στην περιοχή, ως διδακτήριο χρησιμοποιούνταν μια διώροφη παλιά και ετοιμόρροπη κατοικία, των κληρονόμων Χατζημημητρίου. Το υπάρχον Δημοτικό Σχολείο θεμελιώθηκε το 1927 και παραδόθηκε προς χρήση το 1929. Για την κατασκευή του δαπανήθηκαν 700.000 δρχ. Το κράτος προσέφερε τις 400.000 δρχ. και οι κάτοικοι της Αδριανής τις 300.000 δρχ. με ερανική φορολογία.
Κατά τη Βουλγαρική κατοχή του 1941-1944, το διδακτήριο υπέστη σοβαρές ζημιές. Η γενική επισκευή και συντήρηση του διδακτηρίου έγινε από την Κοινότητα του χωριού.
Στον αυλόγυρο του Σχολείου, από την μπροστινή πλευρά του, υπάρχει γήπεδο καλαθοσφαίρισης, το οποίο κατασκεύασε η Κοινότητα Αδριανής το 1990, ενώ από την πίσω πλευρά του Σχολείου, υπάρχει γήπεδο πετοσφαίρισης, το οποίο κατασκεύασε η Σχολική Επιτροπή, το 1995

Αναφορά κατέθεσε σήμερα, Πέμπτη 8 Σεπτεμβρίου, η Χαρά Κεφαλίδου, Βουλευτής Δράμας και Υπεύθυνη Τομέα Παιδείας και Θρησκευμάτων του ΠΑΣΟΚ-Κινήματος Αλλαγής, προς την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, κα Νίκη Κεραμέως, με αφορμή την Ανακοίνωση-Καταγγελία του Διοικητικού Συμβουλίου του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Νομού Δράμας, με την οποία καταγγέλλουν την αντιεκπαιδευτική και αδικαιολόγητη συγχώνευση του 1ου και 2ου Δημοτικού Σχολείου Προσοτσάνης και την κατάργηση των οργανικών θέσεων εκπαιδευτικών από τα σχολεία του Νομού Δράμας λίγες μέρες πριν την έναρξη του νέου σχολικού έτους.

ΑΝΑΦΟΡΑ
Προς: Την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, κα Νίκη Κεραμέως
Θέμα: «Αντιεκπαιδευτική και αδικαιολόγητη η συγχώνευση του 1ου και 2ου Δημοτικού Σχολείου Προσοτσάνης και η κατάργηση οργανικών θέσεων εκπαιδευτικών από σχολεία του Νομού Δράμας».
Με ανακοίνωσή του, το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Νομού Δράμας, καταγγέλλει την αντιεκπαιδευτική πολιτική του Υ.ΠΑΙ.Θ., που αδιαφορώντας για τα μορφωτικά και εργασιακά δικαιώματα μαθητών και εκπαιδευτικών, προχώρησε στη δημοσίευση του ΦΕΚ, στις 31-8-2022, με το οποίο συγχωνεύονται τα δύο Δημοτικά Σχολεία στο Δήμο Προσοτσάνης (1ο και 2ο) και καταργούνται θέσεις εκπαιδευτικών από άλλες σχολικές μονάδες του νομού, μια ενέργεια που εντάσσεται σε μια γενικότερη πολιτική συγχωνεύσεων και περικοπών στον χώρο της εκπαίδευσης.
Η συγκεκριμένη απόφαση δεν έχει να προσφέρει τίποτα το θετικό στην εκπαιδευτική διαδικασία, μιας και τα δυο σχολεία λειτουργούν με όλους τους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι είναι απαραίτητοι για να καλύψουν τις ανάγκες των μαθητών.
Γεννώνται εύλογα ερωτήματα για ποιους λόγους έγινε αποδεκτή από το Υπουργείο η εισήγηση της Διευθύντριας Εκπαίδευσης Π.Ε. Νομού Δράμας, όσον αφορά στα δύο δημοτικά σχολεία, παρά την αντίθετη άποψη τόσο της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας, αλλά και του Δημοτικού Συμβουλίου Προσοτσάνης.
Το Διοικητικό Συμβούλιο Προσοτσάνης ζητά την ανάκληση της απόφασης και την άμεση επαναφορά των οργανικών θέσεων των εκπαιδευτικών.
Συνημμένα σας αποστέλλεται η Ανακοίνωση-Καταγγελία του Διοικητικού Συμβουλίου του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Νομού Δράμας και ζητώ να προβείτε στις απαραίτητες ενέργειες για την ανάκληση της σχετικής απόφασης, η οποία έρχεται λίγες μέρες πριν την έναρξη του νέου σχολικού έτους και δημιουργεί ανυπέρβλητα προβλήματα σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς.
Η αναφέρουσα βουλευτής

Χαρά Κεφαλίδου

Το 1/τάξιο Δημοτικό Σχολείο του προσφυγικού συνοικισμού Λιμποτέν της πρώην Κοινότητας Κοτλού-Κιόι, ιδρύθηκε με το Π.Δ. της 1-6-1925 με την υποχρέωση όπως οι κάτοικοι επισκευάσουν το διδακτήριο του τέως τουρκικού σχολείου και το επιπλώσουν.
Το Δημοτικό Σχολείο Μαυροκορδάτου, ανέστειλε τη λειτουργία του κατά τη δεύτερη Βουλγαρική κατοχή (1941-1944) και την περίοδο 1947-1949 λόγω καταστροφής του συνοικισμού κατά τον Εμφύλιο πόλεμο. Το 1984 το Σχολείο καταργείται λόγω έλλειψης μαθητών. Το 1940 σ’ αυτό φοιτούσαν 24 μαθητές, το 1951, 33 μαθητές και το 1981 μόλις 7 μαθητές.
Το Δημοτικό Σχολείο στην αρχή στεγαζόταν σε τουρκικό τέμενος του οποίου τα ίχνη δεν σώζονται. Καταστράφηκε μαζί με όλα τα σπίτια του συνοικισμού από τους Βούλγαρους κατά την κατοχή (1941-1944). Το υπάρχον κτήριο θεμελιώθηκε το 1937 και περατώθηκε το 1939 με την αρωγή του κράτους και την πρόθυμη βοήθεια όλων των κατοίκων του συνοικισμού. Για την ανέγερση του διδακτηρίου εργάστηκαν όλοι τους άοκνα, μεταφέροντας πέτρα, άμμο, ασβέστη και προσφέροντας χρήματα από την πώληση των καπνών τους. Δυστυχώς, το διδακτήριο καταστράφηκε, όπως και τα σπίτια του συνοικισμού κατά την περίοδο της κατοχής. Μετά την απελευθέρωση, το διδακτήριο επισκευάστηκε με κρατική δαπάνη ύψους 1.000.000 δρχ.

ΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΠΟΥ ΥΠΗΡΕΤΗΣΑΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΥΡΟΚΟΡΔΑΤΟΥ

Τικτσίδης Νικόλαος 1948-1950
Αγγελιδάκης Αστρινός 1950
Ιωακειμίδης Δημήτριος 1956-1964
Τερζής Αναστάσιος 1964-1968
Σιδηρόπουλος Γεώργιος 1968-1973
Φωτειάδης Ιορδάνης 1973-1974
Δερές Ιωακείμ 1974-1975
Λαζαρίδης Ι. 1975-1976
Πεφτίδης Δημήτριος 1976-1981
Παπαθεμελής Ιωάννης 1982-1983
Γεωργιάδης Νικόλαος 1983-1984

Το 1/τάξιο Δημοτικό Σχολείο του Νικηφόρου ιδρύθηκε με Β.Δ. της 25-10-1915. Το Σχολείο ανέστειλε τη λειτουργία του κατά την περίοδο της πρώτης Βουλγαρικής κατοχής (1916-1918). Το 1924, με την έλευση των προσφύγων προήχθη σε 2/τάξιο, λόγω της εγγραφής σ’ αυτό 117 μαθητών, οι οποίοι στη συνέχεια υπερέβησαν τους 130, οπότε, σταδιακά έως το 1936 προήχθη σε 4/τάξιο.
Η μελλοντική συγχώνευσή του, το 1970, με το Δημοτικό Σχολείο Πυξαρίου, οδήγησε σε νέα αναβάθμιση του, σε 5/θέσιο. Από το 1975 και μετά ξεκινά η υποβάθμισή του σε 3/θέσιο, το 1981 σε 2/θέσιο, για να συγχωνευτεί στο τέλος με το Δημοτικό Σχολείο Αδριανής και να αναβαθμιστεί εκ νέου σε 3/θέσιο. Σήμερα, στο Δημοτικό Σχολείο Νικηφόρου-Αδριανής με έδρα την Αδριανή, λειτουργούν οι τάξεις Ε΄ και ΣΤ΄.
Για την ιστορία να αναφέρουμε ότι τη Σχολική χρονιά 1934-1940 στο Δημοτικό Σχολείο Νικηφόρου φοιτούσαν 240 μαθητές. Σταδιακά άρχισαν να μειώνονται για να φτάσουν το 1991 στους 37 μαθητές.

Το Δημοτικό Σχολείο Νικηφόρου, έως τον Αύγουστο του 1929 στεγαζόταν σε ένα ετοιμόρροπο τουρκικό κτήριο, το οποίο ήταν ανθυγιεινό για τους μαθητές. Το Κοινοτικό Συμβούλιο της τότε Κοινότητας Νουστρατλή, που αναδείχθηκε από τις εκλογές του 1925, θεώρησε ως πρώτο μέλημά του να ασχοληθεί με την ανέγερση διδακτηρίου στους συνοικισμούς της ίδιας Κοινότητας.
Η Κοινότητα διάλεξε για την ανέγερση του διδακτηρίου το οικόπεδο που βρίσκεται στη Βόρεια πλευρά του χωριού, μπροστά από τη Σιδηροδρομική γραμμή. Η διαχείριση των χρημάτων και η φροντίδα ανέγερσης του διδακτηρίου ανατέθηκε σε 3/μελή Διδακτηριακή Επιτροπή. Η μελέτη εκπονήθηκε από τον Μηχανικό Μίχα ενώ εργολάβος του έργου ανέλαβε ο Γαβριήλ Παναγιώτου.

Η θεμελίωση του διδακτηρίου έγινε το 1925. Στα εγκαίνια παραβρέθηκαν ο τότε Νομάρχης Δράμας Ταξιάρχης Χριστόπουλος, ο τότε Διοικητής της Χωροφυλακής, Σταυριανός, ο τότε Επιθεωρητής της Εκπαιδευτικής Περιφέρειας Δράμας, Ιωάννης Καλλιγάς, οι τοπικές αρχές και κάτοικοι του χωριού.
Για την αποπεράτωση του έργου διατέθηκαν από το Κράτος 700.000 δρχ., από την Κοινότητα 600.000 δρχ. και από τους κατοίκους 200.000 δρχ.
Το διδακτήριο παραδόθηκε για σχολική χρήση το 1929. Το ίδιο έτος έγινε η περίφραξη του οικοπέδου με πετρόκτιστο τοίχο και πάνω απ’ αυτό τοποθετήθηκαν σιδερένια κιγκλιδώματα, επίσης κατασκευάστηκαν και τουαλέτες στη Βόρεια πλευρά του διδακτηρίου.
Το 1932 κατασκευάστηκε ο πίδακας στην μπροστινή πλευρά του διδακτηρίου και το 1950 κατασκευάστηκε το μαγειρείο, Δυτικά του κτηρίου.
Το 1949-1950, το διδακτήριο επισκευάστηκε μερικώς με κρατική δαπάνη η οποία ανήλθε στα 30.000.000 δρχ. Ακολούθησαν κι άλλες επισκευές με κρατική δαπάνη, τα επόμενα χρόνια.
Στην πίσω πλευρά του διδακτηρίου υπάρχουν γήπεδα καλαθοσφαίρισης και πετοσφαίρισης, για την άθληση των μαθητών.

Το 1/τάξιο μικτό Δημοτικό Σχολείο του προσφυγικού συνοικισμού Τείχους, Γκερικλή και Σουρουτζιλέρ ιδρύθηκε με Π.Δ. της 7-7-1925. Το Σχολείο κατά την περίοδο της δεύτερης Βουλγαρικής κατοχής ανέστειλε τη λειτουργία του. Το 1986 καταργήθηκε λόγω μείωσης του αριθμού των μαθητών. Την περίοδο 1939-1940 σ’ αυτό φοιτούσαν 100 παιδιά και το 1981 μόλις 10.
Για την ανέγερση του διδακτηρίου παραχωρήθηκε από το Δημόσιο οικόπεδο πλησίον του συνοικισμού Γύρος, για δε τη διαχείριση ανέγερσης του διδακτηρίου ορίστηκε Διδακτηριακή Επιτροπή από τον οικείο Επιθεωρητή Δημοτικών Σχολείων Δράμας.
Με τη συναίνεση των κατοίκων των συνοικισμών, Τείχους και Υψηλοκάστρου, αποφασίστηκε η ανέγερση ενός κοινού διδακτηρίου, το οποίο θα φιλοξενούσε και τους μαθητές του Γύρους.

Τον Αύγουστο του 1926 έγιναν τα εγκαίνια της θεμελίωσης του διδακτηρίου. Στη Νοτιοδυτική γωνιά των θεμελίων τέθηκε ο θεμέλιος λίθος με μια φιάλη η οποία περιείχε τα ονόματα της Διδακτηριακής Επιτροπής, καθώς και τα ονόματα του Κοινοτικού Συμβουλίου, της τότε Κοινότητας Νουστρατλή, στην οποία υπάγονταν Διοικητικά οι συνοικισμοί.
Το διδακτήριο αποπερατώθηκε τον Αύγουστο του 1927. Για την ανέγερση του διατέθηκαν 227.000 δρχ. (από την Κοινότητα 180.000 δρχ., από το Κράτος 25.000 δρχ. και από τους κατοίκους των τριών συνοικισμών 22.000 δρχ.)
Το Δημοτικό Σχολείο βρίσκεται σε περιοχή γεμάτη πεύκα και διέθετε τους απαραίτητους χώρους για την εύρυθμη λειτουργία του.
Κατά τη διάρκεια της δεύτερης Βουλγαρικής κατοχής υπέστη ορισμένες ζημιές οι οποίες διορθώθηκαν με τοπικούς πόρους και Κρατική αρωγή.
Μετά την κατάργηση του σχολείου, μια αίθουσα του παραχωρήθηκε από το ΥΠ.Ε.Π.Θ. στον Πολιτιστικό Σύλλογο Πυξαριωτών, για την τέλεση Πολιτιστικών εκδηλώσεων και για τις ανάγκες ψηφοφορίας.

Εντυπωσιακά ορθώνεται στην άκρη του χωριού, μέσα στα αγριόχορτα και με σπασμένα τα τζάμια, το εγκαταλελειμμένο πλέον Δημοτικό Σχολείο της Υψηλής Ράχης, που ανεγέρθη από την τέως βασιλική οικογένεια της Ελλάδος, όπως και τα περισσότερα Σχολεία των χωριών της υπαίθρου.

Το μέγεθος του μαρτυρεί και το πλήθος των παιδιών που φοιτούσαν σ’ αυτό. Ενδεικτικά να αναφέρουμε ότι το 1940 στο σχολείο αυτό φοιτούσαν περίπου 300 παιδιά, ενώ σήμερα φοιτούν μόνο δέκα και αυτά μεταφέρονται με αυτοκίνητο στο Σχολείο του Νικηφόρου.
Δυστυχώς το κτήριο έμεινε αναξιοποίητο, βορά στη φθορά του χρόνου. Ωστόσο, παραμένει πανέμορφο μαρτυρώντας άλλες ένδοξες εποχές.
Το 1/τάξιο δημοτικό Σχολείο του συνοικισμού Ζαρίτς της πρώην Κοινότητας Νουστρατλή ιδρύθηκε με ΒΔ της 19-3-1924 καθώς υπήρχαν 54 παιδιά προς φοίτηση. Το 1936 αναβαθμίστηκε σε 3/τάξιο και το 1940 σε 4/τάξιο. Ανέστειλε τη λειτουργία του λόγω της Βουλγαρικής κατοχής την περίοδο 1941-1944. Το 1970 υποβαθμίστηκε σε 3/θέσιο, το 1975 σε 2/θέσιο και το 1983 σε 1/θέσιο. Το 1986 καταργείται λόγω έλλειψης μαθητών. Το 1940 στο σχολείο φοιτούσαν 276 μαθητές, το 1951 φοιτούσαν 130 και το 1981 μόλις 11 μαθητές.

Το διδακτήριο Ψηλής Ράχης στην αρχή στεγαζόταν σε παλιό ανταλλάξιμο διδακτήριο, το οποίο είχε 4 αίθουσες ημιερειπωμένες και στενόχωρες με ατελή φωτισμό. Η ανέγερση του νέου διδακτηρίου άρχισε το έτος 1953 για την οποία επιβλήθηκε στους κατοίκους έρανος επί των καπνών τους, τον οποίο είχε ήδη αρχίσει να εισπράττει η Σχολική Εφορία και για τον οποίο μια μερίδα πολιτών αντιδρούσε εκ συστήματος, λόγω πολιτικών διαφορών. Επίσης, η Κοινότητα διέθεσε 25.000.000 δρχ. και οι κάτοικοι 30.000.000 δρχ.
Το διδακτήριο αποπερατώθηκε το 1954. Μετά την κατάργηση του Σχολείου με απόφαση του ΥΠ.Ε.Π.Θ. παραχωρήθηκε στην Κοινότητα Ψηλής Ράχης, για Κοινωφελείς και Πολιτιστικούς σκοπούς, όμως δεν αξιοποιήθηκε.

Πάνω σ’ ένα ύψωμα, με πανοραμική θέα το χωριό, οι κάτοικοι έκτισαν το μικρό Δημοτικό Σχολείο τους, το οποίο έπαψε πλέον να λειτουργεί λόγω των συγχωνεύσεων, αλλά και της μείωσης των παιδιών.
Στον αύλιο χώρο του Σχολείου, ο οποίος πλέον χρησιμοποιείται ως χώρος αναψυχής, υπάρχει ένα κιόσκι, ενώ υπό κατασκευή βρίσκεται και μια παιδική χαρά. Ο καθαρός αέρας που φυσά, το άρωμα των λουλουδιών που κουβαλά μαζί του και η μαγευτική θέα, το καθιστά πόλο έλξης για όσους το γνωρίζουν, αλλά και για τους κατοίκους του χωριού.
Το 1/τάξιο Δημοτικό Σχολείο Χαμοκεράσων ιδρύθηκε με ΒΔ της 26-10-1940. Ανεστάλη η λειτουργία του κατά την περίοδο της δεύτερης Βουλγαρικής κατοχής. Το 1984 καταργήθηκε λόγω έλλειψης μαθητών. Αρχικά, οι μαθητές των Χαμοκεράσων επειδή δεν υπήρχε στο συνοικισμό διδακτήριο, φοιτούσαν στο διδακτήριο Παλιαμπέλων.
Με τη λήξη του Εμφυλίου πολέμου, οι κάτοικοι του συνοικισμού ανέφεραν εγγράφως στην «ΑΜ τη Βασίλισσα Φρειδερίκη» την ανάγκη ανέγερσης διδακτηρίου στα Χαμοκέρασα. Το αίτημα έγινε ευμενώς δεκτό και τον Ιούνιο του 1950 δημοπρατήθηκε το έργο στο οποίο αναδείχθηκε μειοδότης ο εργολάβος Εμμ. Σταθαράκης. Την εποπτεία της εκτέλεσης είχε η Β’ Περιφερειακή Διεύθυνση Ανοικοδόμησης Δράμας.
Το σχολείο είχε μια αίθουσα, προθάλαμο και γραφείο. Το κόστος του ανήλθε στα 60.000.000 δρχ. από έρανο της «Πρόνοιας Συμμοριοπλήκτων». Το Φθινόπωρο του 1950 το Σχολείο ήταν έτοιμο από κάθε άποψη. Στο σχολείο, το 1951 φοιτούσαν 53 μαθητές ενώ το 1981, μόλις 4 μαθητές.
Μετά την κατάργηση του, με απόφαση του ΥΠ.Ε.Π.Θ. το σχολείο παραχωρήθηκε στην Κοινότητα Πλατανόβρυσης για κοινωφελείς και Πολιτιστικούς σκοπούς.

Το δημοτικό ωδείο Δράμας ξεκινά την λειτουργία του από την Παρασκευή 8 Ιανουαρίου 2021 με διαδικτυακά μαθήματα. Μετά την τελευταία επικοινωνία (7-1-2021) που είχαμε με τη Διεύθυνση Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Πολιτισμού, προσωρινά και μέχρι νεότερης οδηγίας, μπορούν να πραγματοποιούνται μαθήματα στις δομές καλλιτεχνικής εκπαίδευσης μόνο διαδικτυακά και όχι δια ζώσης.
Για την ομαλή και απρόσκοπτη λειτουργία του ωδείου, θα καλέσουμε τους καθηγητές του Οργανισμού να επικοινωνήσουν άμεσα μαζί σας, προκειμένου να δοθούν οι απαραίτητες οδηγίες για την επανέναρξη των διαδικτυακών μαθημάτων (ώρες μαθημάτων, σχετική διαδικτυακή πλατφόρμα, κ.λ.π.).

Άμεσος είναι ο κίνδυνος για την ασφάλεια των μικρών μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Κ. Νευροκοπίου. Δίπλα στο σχολείο υπάρχει εγκαταλελειμμένο εργοτάξιο από το έργο ανέγερσης νέου σχολικού κτηρίου. Η σημερινή εικόνα του εργοταξίου είναι μια μεγάλη λακκούβα γεμάτη νερό, άκρως επικίνδυνη για την ασφάλεια των μαθητών.
μετά από μεγάλο χρονικό διάστημα απουσίας ο εργολάβος επέστρεψε χωρίς όμως οι εργασίες κατασκευής να έχουν τον απαιτούμενο ρυθμό ώστε να καλυφθεί ο χαμένος χρόνος" σημειώνει στην Ερώτησή της η Χαρά Κεφαλίδου προς τον Υπουργό Υποδομών & Μεταφορών, παράλληλα επισημαίνει ότι λόγω των ακραίων καιρικών συνθηκών που επικρατούν στην περιοχή κατά τους χειμερινούς μήνες, η κατάσταση αναμένεται να επιδεινωθεί ακόμη περισσότερο.
Ειδικότερα αναφέρει στην ερώτησή της η κ. Κεφαλίδου τα ακόλουθα:

ΕΡΩΤΗΣΗ

Προς τον Υπουργό Υποδομών & Μεταφορών κ. Κ. Καραμανλή
Θέμα: «Σε άμεσο κίνδυνο η ασφάλεια των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Κ. Νευροκοπίου λόγω του εγκαταλειμμένου εργοταξίου για την ανέγερση νέου σχολείου»

Άμεσος είναι ο κίνδυνος για την ασφάλεια των μικρών μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Κ. Νευροκοπίου λόγω του εγκαταλειμμένου εργοταξίου του έργου ανέγερσης νέου σχολικού κτηρίου, το οποίο βρίσκεται δίπλα στο σημερινό σχολείο. Η έκταση στην οποία θα κατασκευαστεί το νέο σχολικό συγκρότημα έχει παραχωρηθεί από τον Δήμο στην ΚΤΥΠ Α.Ε. Πρόσφατα υπήρξε πρόταση από την ΚΤΥΠ Α.Ε. να κηρυχθεί ο ανάδοχος έκπτωτος. Σύμφωνα με τη νόμιμη διαδικασία δόθηκε στον εργολάβο η οριζόμενη από τον Νόμο νόμιμη περίοδος παράτασης. Πληροφορούμαστε ότι μετά από μεγάλο χρονικό διάστημα ο εργολάβος επέστρεψε χωρίς όμως οι εργασίες να έχουν τον ρυθμό που απαιτείται ώστε να καλυφθεί έγκαιρα ο χαμένος χρόνος παράδοσης. Η σημερινή εικόνα του έργου είναι μια τεράστια λακκούβα γεμάτη νερό άκρως επικίνδυνη για τους μαθητές του διπλανού σχολείου. Αυτό το επιβεβαιώσαμε μετά και την πρόσφατη επίσκεψή μας στην περιοχή. Σήμερα ουσιαστικά λειτουργεί το σχολείο μέσα σε ένα εργοτάξιο, θέτοντας σε κίνδυνο τους μαθητές που προαυλίζονται στον ίδιο χώρο.
Το υπό κατασκευή σχολείο βρίσκεται στην κατάσταση αυτή τα τελευταία τρία χρόνια, ενώ κατά τους χειμερινούς μήνες και λόγω των ακραίων καιρικών συνθηκών που επικρατούν στην περιοχή η εικόνα χειροτερεύει ακόμη περισσότερο. Υπενθυμίζεται ότι τον Μάρτιο του 2020 είχαν σημειωθεί σοβαρές πλημμύρες στην περιοχή που προκάλεσαν σοβαρές ζημιές.
Το συγκεκριμένο έργο έχει περάσει στην κυριολεξία από «σαράντα κύματα». Εντάχθηκε στο ΕΣΠΑ τον Σεπτέμβριο του 2016 και τον Μάρτιο του επόμενου χρόνου διαφάνηκε κίνδυνος επένταξής του. Τελικά, το 2018 ανακηρύχθηκε ανάδοχος και τον Σεπτέμβριο του ίδιου χρόνου υπεγράφη σύμβαση με την ΚΤΥΠ Α.Ε. Οι πρώτες εργασίες ξεκίνησαν την άνοιξη του 2019, στη συνέχεια όμως σταμάτησαν αφού μέσα στο 2020 υπήρξε πρόταση να κηρυχθεί έκπτωτος ο ανάδοχος από την ΚΤΥΠ Α.Ε.
Η μελέτη του έργου περιλαμβάνει δώδεκα (12) αίθουσες διδασκαλίας, εργαστήριο φυσικών επιστημών, αίθουσα ξένων γλωσσών και αισθητικής αγωγής, βιβλιοθήκη, αίθουσα πληροφορικής και αίθουσα πολλαπλών χρήσεων. Στο έργο προβλεπόταν η τοποθέτηση φωτοβολταϊκών συστημάτων για την παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας. Η μελέτη κατασκευής ήταν βασισμένη στις αρχές της βιοκλιματικής αρχιτεκτονικής, ενώ το έργο χρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης με προϋπολογισμό 4.398.000 €. Σύμφωνα με το αρχικό χρονοδιάγραμμα έπρεπε να είχε ολοκληρωθεί μέχρι τον Σεπτέμβριο του 2020, σήμερα όμως βρίσκεται ακόμη στη φάση των θεμελίων.
Τον προηγούμενο μήνα το Υπουργείο σας υπέγραψε σύμβαση για την κατασκευή νέας πτέρυγας 50 κλινών ΜΕΘ στο Νοσοκομείο «Η ΣΩΤΗΡΙΑ», σε συνεργασία με την ΚΤΥΠ Α.Ε. Το έργο υλοποιείται μετά από δωρεά της Βουλής των Ελλήνων ύψους 8 εκατομμυρίων Ευρώ. Στην πρόσφατη επίσκεψή σας στο έργο τονίσατε ότι αυτό πραγματοποιείται σε χρόνους ρεκόρ και με απόλυτη διαφάνεια εν μέσω πανδημίας. Η ίδια διαδικασία θα μπορούσε να υιοθετηθεί και στο έργο κατασκευής του νέου δημοτικού σχολείου Κ. Νευροκοπίου, ενός έργου ιδιαίτερης σημασίας για την περιοχή μας το οποίο θα στεγάσει το σύνολο των μικρών μαθητών του λεκανοπεδίου. Αυτό το σχολείο δεν αντέχει άλλες καθυστερήσεις! Η πανδημία δεν μπορεί να αποτελέσει και εδώ άλλοθι.
Ο κυβερνητικός βουλευτής τον Ιούλιο 2020 μετά από επίσκεψή του στην ΚΤΥΠ Α.Ε. διαβεβαίωσε την τοπική κοινωνία ότι το πρόβλημα είναι σε φάση οριστικής διευθέτησης και «πολύ σύντομα θα έχουμε επανεκκίνηση και ολοκλήρωση του έργου».
- Επειδή, προς το παρόν ακούμε μόνον ωραία λόγια και υποσχέσεις χωρίς όμως να έχει υπάρξει καμία πρωτοβουλία για την ουσιαστική και άμεση επίλυση του προβλήματος
- Επειδή, ο χρόνος περνά και ο κίνδυνος για την ασφάλεια των μικρών παιδιών παραμένει
- Επειδή, η κατάσταση αναμένεται να χειροτερεύσει λόγω των επερχόμενων χειμερινών μηνών και των ακραίων καιρικών συνθηκών που επικρατούν στην περιοχή οι οποίες ενδέχεται να οδηγήσουν σε νέες πολύμηνες καθυστερήσεις
- Επειδή, η τοπική κοινωνία είναι ανάστατη και ανησυχεί
- Επειδή, κανείς δεν γνωρίζει το ακριβές χρονοδιάγραμμα αποπεράτωσης του σχολείου.

Για όλους τους παραπάνω λόγους κύριε Υπουργέ είναι επείγουσα η ανάγκη εξεύρεσης μιας οριστικής και άμεσης λύσης πριν να είναι αργά.

Κατόπιν των ανωτέρω ερωτάται ο Υπουργός:
1. Σε ποιες άμεσες ενέργειες θα προχωρήσει το Υπουργείο σας προκειμένου να δοθεί μια ουσιαστική και μόνιμη λύση στο πρόβλημα;
2. Σε ποιες πρωτοβουλίες θα προχωρήσει το Υπουργείο ώστε να επιταχυνθούν οι εργασίες κατασκευής του σχολείου και να παραδοθεί στους κατοίκους του Κ. Νευροκοπίου το συντομότερο δυνατό;
3. Ποιο είναι το ακριβές χρονοδιάγραμμα κατασκευής και αποπεράτωσης του εν λόγω έργου;

Η Ερωτώσα Βουλευτής
Χαρά Κεφαλίδου