rena

rena

Το Σωματείο Εργαζομένων διοργανώνει στην μνήμη των συναδέλφων τους εθελοντική αιμοδοσία στις 25-26/11 και στις 29-30/11
Πέρασε ένας χρόνο από την απώλεια της νοσηλεύτριας Αμβροσιάδου Άννα (25/11) και από μετά λίγες μέρες της Καραγκιοζίδου Σοφία (30/11) και στις (11/ 1) του Πατσικάκη Κώστα.
Τηλέφωνο για ραντεβού 2521350331
Δεν τους έχουμε ξεχάσει...
Αιωνία η μνήμη τους....

Ερώτηση κατέθεσε σήμερα η Χαρά Κεφαλίδου, βουλευτής Δράμας και υπεύθυνη Τομέα Παιδείας και Θρησκευμάτων του Κινήματος Αλλαγής, προς τον Υπουργό Υποδομών και Μεταφορών κ. Κώστα Καραμανλή, σχετικά με την ανέγερση του νέου 12/θέσιου σχολείου στο Κάτω Νευροκόπι Δράμας, τονίζοντας τις αδιανόητες και πέραν πάσης λογικής καθυστερήσεις που παρατηρούνται καθώς και τους κινδύνους που διατρέχουν οι μαθητές που προαυλίζονται στο εγκαταλειμμένο εργοτάξιο, το οποίο βρίσκεται δίπλα στο σημερινό σχολείο.
Η βουλευτής ζητά να δοθεί μια άμεση, ουσιαστική και μόνιμη λύση στο πολυετές πρόβλημα της ανέγερσης του νέου σχολικού κτιρίου στο Κάτω Νευροκόπι και να επιταχυνθούν οι γραφειοκρατικές διαδικασίες για να ξεκινήσουν πάλι οι εργασίες κατασκευής και αποπεράτωσης του έργου και να παραδοθεί αυτό στους κατοίκους του Κάτω Νευροκοπίου Δράμας, το συντομότερο δυνατό.

ΕΡΩΤΗΣΗ

Προς: Τον Υπουργό Υποδομών και Μεταφορών κ. Κώστα Καραμανλή
Θέμα: Ρεκόρ καθυστέρησης στην ανέγερση του νέου σχολείου στο Κάτω Νευροκόπι Δράμας


Με τις ερωτήσεις μου, με αριθ. πρωτ.:10217/30.09.2020, και 6899/27.05.2021, σας είχα επισημάνει τις αδιανόητες και πέραν πάσης λογικής, καθυστερήσεις σχετικά με την ανέγερση του έργου «12 /θέσιου σχολείου Κάτω Νευροκοπίου Νομού Δράμας- Οικοδομικές εργασίες & Η/μ Εγκαταστάσεις», καθώς και τους φόβους μου για τον κίνδυνο που διατρέχουν οι μαθητές που προαυλίζονται στο εγκαταλειμμένο εργοτάξιο του νέου σχολικού κτηρίου, το οποίο βρίσκεται δίπλα στο σημερινό σχολείο.
Η έκταση στην οποία πρόκειται να κατασκευαστεί το νέο σχολικό συγκρότημα έχει παραχωρηθεί από τον Δήμο Κάτω Νευροκοπίου στην ΚτΥπ ΑΕ. Σας υπενθυμίζω ότι το έργο εντάχθηκε στο ΕΣΠΑ από τον Σεπτέμβριο του 2016 και τελικά το 2018 ανακηρύχθηκε ανάδοχος και τον Σεπτέμβριο του ίδιου χρόνου υπεγράφη σύμβαση με την ΚτΥπ Α.Ε. Οι πρώτες εργασίες ξεκίνησαν την Άνοιξη του 2019, αλλά στη συνέχεια όμως σταμάτησαν και μέσα στο 2020 υπήρξε πρόταση να κηρυχθεί έκπτωτος ο ανάδοχος από την ΚτΥπ Α.Ε.
Σε σχετική απάντηση, στην πρώτη ερώτησή μου, από την ΚτΥπ Α.Ε. στις 09/10/2020, με αριθ. πρωτ.:ΔΣ/ΚΟΙΝ/88, μεταξύ άλλων, μας αναφέρθηκε ότι από τη Διευθύνουσα Υπηρεσία της αποφασίστηκε να δοθεί στον ανάδοχο του έργου, μετά από αίτημά του, παράταση προθεσμίας παράδοσής του κατά 297 ημερολογιακές ημέρες με αναθεώρηση, δηλαδή μέχρι τις 10/07/2021.
Οι πληροφορίες στον τοπικό Τύπο ανέφεραν σχετικά, ότι η ΚτΥπ Α.Ε. αναμενόταν να δει το θέμα αυτό εντός του Μαΐου 2021 και η ακολουθούμενη διαδικασία θα ήταν να κηρυχθεί έκπτωτος ο πρώτος ανάδοχος, και μέσω της απαραίτητης γραφειοκρατικής οδού, να περάσει το έργο στον επόμενο εργολάβο – ανάδοχο.
Σε απάντηση στη δεύτερη ερώτησή μου, στις 08/06/2021, με αριθ. πρωτ.: 1Σ/Κοιν/43, η ΚτΥπ Α.Ε., αφού κάνει μια λεπτομερή αναφορά στο ιστορικό του έργου από το 2018 μέχρι σήμερα, στο τέλος αναφέρει ότι «εφόσον συντρέχουν οι λόγοι υποκατάστασης του αναδόχου σύμφωνα με το άρθρο 164 του Ν. 4412/2016, όπως τροποποιήθηκε με τον Ν. 4783/2021, θα ζητήσουν τη σύμφωνη γνώμη της Διαχειριστικής Αρχής και αμέσως μετά θα εγκριθεί από το ΔΣ της ΚτΥπ ΑΕ, που εκτιμάται ότι θα γίνει μέσα στον Ιούνιο του 2021», χωρίς να γίνεται αναφορά ούτε σε χρονοδιαγράμματα και διάρκεια επίλυσης των γραφειοκρατικών διαδικασιών, ώστε να αρχίσουν και πάλι οι εργασίες ανέγερσης του σχολείου.
Η μελέτη του μεγαλεπήβολου αυτού έργου, που όταν ολοκληρωθεί και αν ποτέ, θα περιλαμβάνει δώδεκα (12) αίθουσες διδασκαλίας, εργαστήριο φυσικών επιστημών, αίθουσα ξένων γλωσσών και αισθητικής αγωγής, βιβλιοθήκη, αίθουσα πληροφορικής και αίθουσα πολλαπλών χρήσεων, θα χρηματοδοτηθεί από το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης, με προϋπολογισμό 4.398.000 €. Σύμφωνα με το αρχικό χρονοδιάγραμμα, θα έπρεπε να είχε ολοκληρωθεί μέχρι τον Σεπτέμβριο του 2020, όμως σήμερα βρίσκεται ακόμη στη φάση των θεμελίων.
Επειδή, προς το παρόν, εκτός από λόγια και υποσχέσεις, δεν έχει υπάρξει καμία πρωτοβουλία και επίσημη κυβερνητική ανακοίνωση για την ουσιαστική και άμεση επίλυση του πολυετούς αυτού προβλήματος.
Επειδή, η κατάσταση χειροτερεύει τους χειμερινούς μήνες και οι ακραίες καιρικές συνθήκες που επικρατούν στην περιοχή θα οδηγήσουν σίγουρα και σε νέες πολύμηνες καθυστερήσεις του έργου.
Επειδή, κανείς δεν γνωρίζει το ακριβές χρονοδιάγραμμα αποπεράτωσης του σχολείου και το υπουργείο σιωπά.
Για όλους τους παραπάνω λόγους, κύριε Υπουργέ, είναι επείγουσα η ανάγκη εξεύρεσης μιας οριστικής και άμεσης λύσης, διότι οι κάτοικοι της περιοχής είναι ανήσυχοι και ανάστατοι.
Κατόπιν των ανωτέρω ερωτάται ο κ. Υπουργός:
1. Σε ποιες ενέργειες θα προχωρήσει το Υπουργείο σας προκειμένου να δοθεί μια άμεση, ουσιαστική και μόνιμη λύση στο πολυετές πρόβλημα της ανέγερσης του νέου σχολικού κτιρίου στο Κάτω Νευροκόπι;
2. Θα αναλάβει τις απαραίτητες και αναγκαίες πρωτοβουλίες το Υπουργείο σας, ώστε να επιταχυνθούν οι γραφειοκρατικές διαδικασίες για να ξεκινήσουν πάλι οι εργασίες κατασκευής και αποπεράτωσης σε εύλογο χρονικό ορίζοντα του έργου και να παραδοθεί αυτό στους κατοίκους του Κάτω Νευροκοπίου Δράμας το συντομότερο δυνατό;
3. Ποιο είναι το νέο ακριβές χρονοδιάγραμμα κατασκευής και αποπεράτωσης του εν λόγω έργου; Θα δοθεί επιτέλους μια επίσημη απάντηση σχετικά;

Η ερωτώσα Βουλευτής

Χαρά Κεφαλίδου

Γράφει ο ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΦΛΑΜΟΥΡΗΣ 

Σου έχει τύχει να κάνεις μια βλακεία και μετά να πεις; «Γιατί το έκανα αυτό; Τι σκεφτόμουν; Ποιος ήταν ο λόγος;»
Ένα είναι σίγουρο. Ότι μάλλον δεν ήταν αυτός που νομίζεις…

Γιατί το έκανα αυτό;
Συχνά αναρωτιόμαστε για ποιο λόγο κάναμε κάτι άσχημο, κάτι «κακό» ή κάτι λάθος και συνήθως καταλήγουμε στο ίδιο συμπέρασμα. Ο λόγος που το κάναμε είναι επειδή είμαστε «κακοί» άνθρωποι. Δε μας αξίζει να μας φέρονται καλά, δεν μας αξίζει να ζούμε, δε θέλουμε τη συμπόνοια κανενός, που τραγουδούσε κι ο… Στέλιος Καζαντζίδης!
Ευτυχώς κάνουμε και σε αυτό λάθος…
Οι άνθρωποι δεν ξυπνάνε και ξαφνικά θέλουν να κάνουν κακό σε κάποιον.
Δεν ξυπνάνε ξαφνικά και χάνουν μια προθεσμία στη δουλειά.
Δεν ξυπνάνε και πληγώνουν τα συναισθήματα ενός άλλου.
Υπάρχει πάντα λόγος.
Υπάρχει πάντα απόλυτα ψυχο-λογική εξήγηση για ό,τι κάνουμε και είναι πολύ διαφορετική από αυτή που εμείς δίνουμε για εμάς. Ο λόγος που κάνουμε ό,τι κάνουμε είναι επειδή με κάποιο τρόπο έχουμε ταλαιπωρηθεί στο δικό μας παρελθόν.

Οι λόγοι
Πληγώνεις τους άλλους;
Αν έχεις την τάση να πληγώνεις τους δικούς σου ανθρώπους, μάλλον φοβάσαι να συνδεθείς, γιατί όταν ήσουν μικρός δεν εισέπραξες την αγάπη όπως την είχες ανάγκη. Μάλλον υπήρξε πολύ πόνος στη δική σου ανατροφή και από τότε έχεις υποσυνείδητα συνδέσει τις κοντινές σχέσεις με τον πόνο. Αναγκαστικά, πληγώνεις τους άλλους και επιλέγεις άλλους που σε πληγώνουν.
Μας έλκει το γνώριμο, όχι το ευχάριστο.
Δεν είσαι κακός.
Πληγωμένος είσαι.
Δυσκολεύεσαι στις κοντινές σχέσεις;
Αν δυσκολεύεσαι να κάνεις κοντινές σχέσεις, αν επιλέγεις ανθρώπους που δεν είναι διαθέσιμοι, τότε κατά πάσα πιθανότητα όταν ήσουν παιδί, οι γονείς σου ήταν απόμακροι προς τις δικές σου ανάγκες. Δεν ήταν διαθέσιμοι για σένα όπως τους είχες ανάγκη και δε σε φρόντισαν επαρκώς. Αυτό έμαθες.
Δεν είσαι κακός. Ταλαιπωρημένος είσαι.
Δεν τα καταφέρνεις και σαμποτάρεις τον εαυτό σου;
Αν χάνεις προθεσμίες στη δουλειά, αν τα κάνεις όλα τελευταία στιγμή, αν φτάνεις μέχρι τη βρύση και τελικά δεν πίνεις νερό, δεν είσαι τεμπέλης ή έχεις κακή οργάνωση χρόνου. Μάλλον μέσα σου φοβάσαι να επιτύχεις γιατί από μικρός είτε έμαθες πως πρέπει να μειώνεις την αξία σου για να υπάρχει ισορροπία στην οικογένεια, ή ότι δεν είναι «σωστό» να δείχνεσαι στους άλλους, ή ότι κάποιος θα στεναχωρηθεί με τη δική σου επιτυχία. Έμαθες να φοβάσαι τις ευθύνες που η επιτυχία φέρνει.
Δεν είσαι κακός.
Φοβισμένος είσαι.

Αγχώνεσαι πολύ;
Αν αγχώνεσαι διαρκώς με όλα, αν πολλές καταστάσεις σου προκαλούν πανικό, αν νιώθεις πως πρέπει να τους έχεις διαρκώς όλους ευχαριστημένους, υπάρχει εξήγηση. Ίσως μεγάλωσες σε μια αυστηρή οικογένεια, όπου έπρεπε να κάνεις τα πράγματα με συγκεκριμένο τρόπο για να είναι καλά οι γονείς σου.
Ίσως άκουγες συχνά την ατάκα: «Μη με στεναχωρείς παιδί μου κι εσύ» από τη μαμά σου.
Ίσως μεγάλωσες με έναν γονιό με κατάθλιψη, ο οποίος ήταν χαμένος στο δικό του κόσμο και ο τρόπος με τον οποίο ένα παιδί ερμηνεύει μια τέτοια κατάσταση είναι ότι εκείνο φταίει που η μαμά δεν του μιλάει. Η λύση που εφευρίσκει είναι ότι θα είναι όσο καλύτερο παιδί γίνεται, μήπως και καταφέρει να είναι καλά η μαμά. Δεν έχει την ωριμότητα να αντιληφθεί τι πραγματικά συμβαίνει.
Ίσως μεγάλωσες με ένα γονέα (ή δυο) πολύ αγχωτικό που ανησυχούσε διαρκώς για όλα και έμαθες και εσύ να είσαι πάρα πολύ προσεκτικός για να μην τον αγχώνεις έξτρα, αφού εκείνος δεν μπορούσε να διαχειριστεί το δικό του άγχος. Δεν είσαι κακός.
Αγχωμένος και φοβισμένος είσαι.

Είσαι επιθετικός και δύστροπος;
Αν είσαι επιθετικός, απότομος, απόμακρος και οργισμένος με τους άλλους, τότε μάλλον ο κόσμος σου έχει φερθεί πολύ άσχημα κι εσένα από πολύ μικρό. Ίσως έχεις φάει ξύλο στην οικογένειά σου ή στο σχολείο, ίσως σε έχουν προδώσει τα πρόσωπα που αγαπούσες ή που έπρεπε να σε αγαπάνε και έτσι ασυνείδητα σχημάτισες την εικόνα πως όλοι οι άνθρωποι θα σε πληγώσουν. Οπότε καλύτερα να τους αποφεύγεις ή να τους διώχνεις από τη ζωή σου για να μην ξαναπεράσεις τα ίδια. Μέσα σου θέλεις τόσο πολύ κάποιος να σε πλησιάσει και να σου δείξει πως όσα πιστεύεις είναι λάθος, αλλά φοβάσαι να το κάνεις. Δεν είσαι κακός.
Απίστευτα πληγωμένος και φοβισμένος είσαι.

Είσαι αναποφάσιστος;
Αν είσαι αναποφάσιστος και δεν μπορείς να πάρεις μια απόφαση ακόμα και στα απλά πράγματα, αν δεν μπορείς να βρεις τι θέλεις από τη ζωή σου (κάτι το οποίο είναι απόλυτα φυσιολογικό για τους περισσότερους ανθρώπους) τότε πιθανώς να μεγάλωσες σε ένα περιβάλλον το οποίο δεν νοιαζόταν ιδιαίτερα για το τι ήθελες εσύ. Είτε επειδή υπήρχαν πολλοί κανόνες, είτε επειδή σου έγινε ξεκάθαρο ότι έπρεπε να είσαι το καλό παιδί για να πάρεις την αγάπη των γονιών σου (ακόμα και αν δεν ίσχυε αυτό στην πραγματικότητα). Εσύ έμαθες ότι πρέπει να πληροίς προϋποθέσεις προκειμένου να είσαι αποδεκτός από τους γονείς σου, χωρίς να φταις καθόλου που το έμαθες αυτό. Δεν έμαθες να ψάχνεις τι θέλεις. Έμαθες να ψάχνεις τι θέλουν οι άλλοι.
Δεν είσαι κακός.
Ταλαιπωρημένος και φοβισμένος είσαι.
Και το ίδιο είναι και όλοι οι άλλοι…

Η κοινωνία
Αλλά εσύ δεν καταλαβαίνεις τον εαυτό σου. Και κανείς δεν καταλαβαίνει εσένα. Και εσύ δεν καταλαβαίνεις τους άλλους. Αυτό είναι το δράμα του να είσαι άνθρωπος, όπως αναλύω στο νέο μου βιβλίο <<Το Παράδοξο Μονοπάτι προς το Νόημα της Ζωής.


Ζούμε σε μια κοινωνία που, ακόμα και μετά από παραπάνω από 120 χρόνια ψυχολογίας, αρνείται πεισματικά να κατανοήσει πώς λειτουργεί ο άνθρωπος. Τόσες φωνές στο χώρο της Αυτοβοήθειας σου φωνάζουν να βρεις τα όνειρά σου και ξεχνάνε πως δεν είναι τόσο απλό το να έχεις όνειρα.
Σου λένε πώς να πετύχεις τους στόχους σου και ξεχνάνε πως δεν αρκεί να θέλεις για να τους πετύχεις. Ψυχολογικοί παράγοντες σε εμποδίζουν από το να κάνεις πράξη όσα θεωρητικά θέλεις.
Σου λένε ανεύθυνα πως είσαι ξεχωριστός και μοναδικός και έτσι σε κάνουν να νιώθεις ακόμα πιο μόνος και θυμωμένος.
Η κοινωνία μας σε κάνει να νιώθεις διαρκώς ανεπαρκής. Οι γκουρού θα σου προσφέρουν βοήθεια ανεφάρμοστη, ώστε να μην μπορείς να την εφαρμόσεις, να νιώθεις ότι εσύ φταις που δεν την εφαρμόζεις και να συνεχίσεις να τους πληρώνεις για το επόμενο πανάκριβο σεμινάριο που θα έχει εξίσου ουτοπικές συμβουλές (οι οποίες ακούγονται πολύ ωραίες) τύπου: «Σκέψου Θετικά», «Να πιστεύεις στον εαυτό σου», «Άκου την καρδιά σου» και «Να μην ακούς τι σου λένε οι άλλοι, αλλά να κάνεις το δικό σου».

Μα τι ωραία που τα λένε. Πρέπει να είναι πολύ σοφοί αυτοί οι άνθρωποι…

Αν καταλάβαινες τον εαυτό σου…
Αν καταλάβαινες τον εαυτό σου, όπως πραγματικά είναι, θα συνειδητοποιούσες πόσα έχεις περάσει. Πόσο έχεις ταλαιπωρηθεί. Δεν είναι ότι σου αξίζει καμιά ιδιαίτερη μεταχείριση, καθώς όλοι τα ίδια τραβάμε. Αλλά σου αξίζει να σου δείξεις συμπόνοια. Γιατί και εσύ τραβάς ό,τι τραβάμε όλοι. Και όλοι αξίζουμε αυτή τη συμπόνοια. Μόνο και μόνο επειδή υπάρχουμε.
Μόνο και μόνο επειδή είμαστε άνθρωποι.
(Τους μύθους της αυτοβελτίωσης και την ανάγκη για αυτό-συμπόνοια αναλύω διεξοδικά στο νέο μου βιβλίο)

Δυστυχώς κρίνουμε τον εαυτό μας και τους πάντες και οι πάντες κρίνουν εμάς. Ο θυμός και τα νεύρα περισσεύουν σε όλους, καθώς πνιγόμαστε στις παρεξηγήσεις.
Κι όμως όλοι είμαστε άνθρωποι που χρειαζόμαστε να γίνουμε λίγο πιο ευγενικοί με τον εαυτό μας και με τους άλλους. Όχι να δικαιολογήσουμε τις πράξεις μας (ή τις πράξεις των άλλων) αλλά να κατανοήσουμε πως τίποτα δεν είναι τόσο απλό όσο φαίνεται με πρώτο μάτι.
Η συμπόνοια δεν είναι συγχωροχάρτι. Η συμπόνοια είναι το πρώτο βήμα προς την αναγνώριση της ατελούς, προβληματικής και τόσο ταλαιπωρημένης ανθρώπινης φύσης. Είναι το βήμα για να κάνουμε επιτέλους ειρήνη με τον εαυτό μας και με τους άλλους.
Και από εκεί και μετά να χτίσουμε κάτι καινούριο. Με γερές βάσεις. Όχι με όμορφα λόγια και ελκυστικές θεωρίες. Αλλά με το βρώμικο χώμα και τη λάσπη από τα οποία είμαστε όλοι φτιαγμένοι.
Από εκεί δεν βγαίνουν άλλωστε και τα πιο ωραία λουλούδια;

Αναφορά κατέθεσε σήμερα η Χαρά Κεφαλίδου, Βουλευτής Δράμας και Τομεάρχης Παιδείας και Θρησκευμάτων του Κινήματος Αλλαγής, προς την Υπουργό Παιδείας & Θρησκευμάτων κα. Νίκη Κεραμέως, με την οποία επισημαίνει ότι, αν και βρισκόμαστε στο τέλος Νοεμβρίου, στο Μουσικό Σχολείο της Δράμας δεν έχουν προσληφθεί οι Εμπειροτέχνες ωρομίσθιοι Εκπαιδευτικοί που διδάσκουν τα μαθήματα παραδοσιακών οργάνων και ζητά την άμεση επίλυση του προβλήματος.

ΑΝΑΦΟΡΑ
Προς: Την Υπουργό Παιδείας & Θρησκευμάτων κα. Νίκη Κεραμέως
Θέμα: Χωρίς Εμπειροτέχνες Εκπαιδευτικούς στο μέσο της χρονιάς το Μουσικό Σχολείο Δράμας
Έχουμε φτάσει στο τέλος Νοεμβρίου σχεδόν και στο Μουσικό Σχολείο της Δράμας οι Εμπειροτέχνες ωρομίσθιοι Εκπαιδευτικοί, που διδάσκουν τα μαθήματα παραδοσιακών οργάνων (σαντούρι, γκάιντα, ποντιακή λύρα, ούτι κλπ.), δεν έχουν ακόμα κληθεί από το Υπουργείο ούτε καν να ετοιμάσουν τα χαρτιά τους, για να προσληφθούν και να διδάξουν στο σχολείο.
Σε δημοσιεύματα στον τοπικό Τύπο επισημαίνεται ότι ενώ την προηγούμενη χρονιά είχαν κληθεί στο διάστημα Αυγούστου- Σεπτεμβρίου να δηλώσουν σε ποιες περιοχές θέλουν να διδάξουν για να ενταχθούν στα Μουσικά Σχολεία, οι συγκεκριμένοι εκπαιδευτικοί εντάχθηκαν τελικά στο Μουσικό Σχολείο της Δράμας στις 28 Ιανουαρίου, στη μέση της σχολικής χρονιάς.
Αντί λοιπόν να επιλυθεί το πρόβλημα της έγκαιρης ένταξης τους στα Σχολεία, φέτος η καθυστέρηση έχει πάρει πρωτοφανείς διαστάσεις και είναι αβέβαιο πότε τελικά τα παιδιά θα διδαχθούν τα μαθήματά τους αυτά, τα οποία είναι βασικά για τη μουσική τους παιδεία.
Σας επισυνάπτω τα δημοσιεύματα του τοπικού Τύπου και παρακαλώ για τις δικές σας άμεσες ενέργειες επίλυσης του προβλήματος, με τη σύντομη ολοκλήρωση από το Υπουργείο σας της διαδικασίας πρόσληψης των Εμπειροτεχνών Εκπαιδευτικών στο Μουσικό Σχολείο Δράμας.
Η αναφέρουσα Βουλευτής

Χαρά Κεφαλίδου

Αγαπητοί φίλες, φίλοι

Γιορτάζουν οι Ένοπλες δυνάμεις της Πατρίδας μας, ο θώρακας προστασίας του Έθνους, οι εγγυητές της ελευθερίας και της ανεξαρτησίας της Πατρίδας μας, η Στρατηγός Παναγιά μας η ελπίδα και το στήριγμα των μαχητών μας στην κρίσιμη ώρα.
Αυτή τη συμβολική ημέρα επέλεξε ο Σύνδεσμος Εθνικής Ενότητας για την ίδρυσή του το 2011, με στόχο και όραμά του μια περήφανη, δίκαιη, δυνατή, ευημερούσα, αποτελεσματική, σύγχρονη Πατρίδα, πιστή στις αξίες, τα ιερά και τα όσια της Ορθόδοξης Πίστης και του μακραίωνου Ελληνισμού.
Γιορτάζουμε μαζί με τις Ένοπλες Δυνάμεις και την Εκκλησία μας τους ένδοξους αγώνες, τις ιστορικές μνήμες, τα επιτεύγματα των Ελλήνων στο διάβα των αιώνων.
Χρόνια Πολλά στο σεβαστό κλήρο, στα στελέχη, στα στρατευμένα παιδιά των Ενόπλων Δυνάμεων, σε όλες τις Ελληνίδες και τους Έλληνες στην Ελλάδα και στο εξωτερικό.

Με εκτίμηση
Γιώργος Τσακίρης
Αξιωματικός ε.α.
Β΄ αντιπρόεδρος(αναπληρωτής προέδρου) του Συνδέσμου Εθν. Ενότητας
Πτυχίο στο Χρηματοασφαλιστικό Marketing
Master στη Διάρθρωση & Διαχείριση Χαρτοφυλακίων
Στέλεχος σε διεθνή όμιλο

Υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Πολιτισμού το Δημοτικό Ωδείο Δράμας σε συνεργασία με τον Όμιλο Φίλων Νίκου Αστρινίδη το ΔΩΔ την Παρασκευή 10 Δεκεμβρίου 2021 και ώρα 19:00, στη μεγάλη αίθουσα του Δημοτικού Ωδείου, τιμά την επέτειο των 100 χρόνων από την γέννηση του Νίκου Αστρινίδη παρουσιάζοντας έργα μουσικής δωματίου του εμβληματικού συνθέτη, αρχιμουσικού, πιανίστα και παιδαγωγού.
Το πρόγραμμα της συναυλίας περιλαμβάνει έργα μουσικής δωματίου του Νίκου Αστρινίδη

ΟΜΙΛΗΤΗΣ: Δημήτρης Αθανασιάδης

Ερμηνεύουν οι καθηγητές & σπουδαστές του ΔΩΔ:
• Άντρια Προκοπά – Σοπράνο
• Αφροδίτη Μαζαράκη – Σοπράνο
• Θεόδωρος Πάντσιος - Βαρύτονος
• Ολυμπία Χάμλατζη – Πιάνο
• Κατερίνα Τετερίνα – Πιάνο
• Βίκυ Σοφούρη – Φλάουτο
• Παναγιώτης Λαμπριανίδης – Βιολί
• Δημήτρης Μπαχαρίδης – Κλαρινέτο
• Γιάννης Πάλλας - Σαξόφωνο

Οργανικό Σύνολο Δωματίου «Imperfectio»:
• Παναγιώτης Λαμπριανίδης – Βιολί
• Σύμος Παπαδημητρίου – Βιολί
• Σταθούλα Χατζηαγόρου – Βιόλα
• Κωνσταντίνος Θράβαλος – Βιολοντσέλο
• Μηλιά Λυγία – Κόντραμπάσο
• Βίκυ Σοφούρη – Φλάουτο
• Χάρης Κουλούρης – Όμποε
• Δημήτρης Μπαχαρίδης – Κλαρινέτο
• Ευαγγελία Χατζηνάσιου - Φαγκότο
• Γιάννης Πάλλας – Σαξόφωνο
• Κατερίνα Τετερίνα – Πιάνο

Μουσική Διεύθυνση: Καμπάνης ΣΑΜΑΡΑΣ
Καλλιτεχνικός Συντονισμός:
Καμπάνης Σαμαράς – Καλλιτεχνικός Διευθυντής ΔΩΔ

Ευχαριστούμε θερμά τον Όμιλο Φίλων Νίκου Αστρινίδη για την παραχώρηση της άδειας εκτέλεσης των έργων, καθώς και στην Βιβλιοθήκη «Λίλιαν Βουδούρη».

Βιογραφικό του Συνθέτη Νίκου Αστρινίδη:

Έλληνας της Βαλκανικής Διασποράς, ο Αστρινίδης γεννήθηκε και μεγάλωσε στο Άκερμαν της Βεσσαραβίας στη Ρουμανία. Ο συνθέτης μεγάλωσε στην κοσμοπολίτικη ατμόσφαιρα της μεσοπολεμικής Ρουμανίας και ήδη από την εφηβική του ηλικία έδειξε σημαντική κλίση στη μουσική. Ικανοποιώντας πατρικές επιθυμίες σπούδασε Χημεία στο Πανεπιστήμιο του Βουκουρεστίου, ενώ ταυτόχρονα φοίτησε στο Ωδείο της ίδιας πόλης. Καταλυτική για την καλλιτεχνική του ανάπτυξη υπήρξε η επιρροή του Dinu Lipatti, που μόλις είχε επιστρέψει από το Παρίσι, και τού πρόσφερε ιδιωτικά μαθήματα στο πιάνο και τη σύνθεση.
Στη διάρκεια του Β΄ Παγκόσμιου Πολέμου ο Ν. Αστρινίδης κατατάχθηκε στην Ελληνική Βασιλική Αεροπορία και υπηρέτησε στην 335η μοίρα καταδιώξεων υπό τον θρυλικό Βαρβαρέσο. Ένας τραυματισμός στο πόδι και η ακόλουθη παρασημοφόρηση (Μετάλλιο Εξαίρετων Πράξεων) έφεραν τον συνθέτη στο Κάιρο, την πλέον κοσμοπολίτικη πρωτεύουσα του κόσμου. Εκεί ξεκίνησε τη σταδιοδρομία του ως πιανίστας και συνθέτης, δίνοντας περίπου 80 συναυλίες για τα Ελληνικά και Συμμαχικά στρατεύματα. Το 1944 έλαβε το Πρώτο Βραβείο Πιανιστικής Ερμηνείας και Σύνθεσης στο φημισμένο Eisteddfod Festival με την Κυπριακή Ραψωδία και τον επόμενο χρόνο (1945) διηύθυνε στην Όπερα του Καΐρου το συμφωνικό του έργο Οιδίπους Τύραννος.
Μετά την αποστρατεία του το 1947 πήγε στο Παρίσι, όπου ολοκλήρωσε τις σπουδές του στην Schola Cantorum παίρνοντας διπλώματα δεξιοτεχνίας πιάνου και σύνθεσης με βαθμό άριστα. Σχεδόν αμέσως άρχισε συνεχείς περιοδείες ως πιανίστας σε όλο τον κόσμο δίνοντας περισσότερες από 3000 συναυλίες είτε ως σολίστ είτε σε σύμπραξη με άλλους καλλιτέχνες. Συνεργάστηκε, μεταξύ άλλων, με τον βιολοντσελίστα Bernard Michelin και με τους βιολονίστες Christian Ferras, Henryk Szeryng, και Jacques Thibaud, ενώ έχει ηχογραφήσει στους ραδιοφωνικούς σταθμούς των περισσότερων μεγάλων πρωτευουσών του κόσμου. Συμμετείχε, επίσης, στα Φεστιβάλ Αθηνών και Οχρίδας. Το 1949 ο μουσικός οίκος "Ricordi Ameri-cana" εξέδωσε έργα του για πιάνο. Η α' εκτέλεση του συμφωνικού του ποιήματος "Ο Πύργος της Μοναξιάς" δόθηκε στο Théâtre des Champs-Élysées, στο Παρίσι, το 1950 από την Οrchestre de la Société des Concerts du Conservatoire και αναμεταδόθηκε από το Εθνικό Δίκτυο της Γαλλικής Ραδιοφωνίας. Επίσης, το έργο του "Fantaisie Concertante" για βιολί και πιάνο εκτελέστηκε στην Salle Gaveau στο Παρίσι το 1951 και στο Φεστιβάλ του Αμβούργου το 1952. Στην τριετία 1959-1962 βρέθηκε σχεδόν μόνιμα στη Μαρτινίκα των Γαλλικών Αντιλλών, όπου ύστερα από εντολή της Γαλλικής Κυβέρνησης μαζί με την Colette Frantz ίδρυσαν και διηύθυναν μουσική σχολή, ενώ ο ίδιος ίδρυσε και διηύθυνε την Ορχήστρα Δωματίου των Γαλλικών Αντιλών. Από το 1965 και ως το 1986 ήταν διευθυντής της Φιλαρμονικής και της Μικτής Χορωδίας του Δήμου Θεσσαλονίκης.
Τον επόμενο χρόνο (1966) παρουσίασε στα "Α' Δημήτρια" τα ορατόριά του "Άγιος Δημήτριος" και "Κύριλλος και Μεθόδιος". Στα πλαίσια της ίδιας διοργάνωσης εκτελέστηκαν το ορατόριό του "Ψαλμοί" (1968) και η "Συμφωνία 1821" (1971). Από το 1970 έχει πραγματοποιήσει 15 περίπου περιοδείες με την τριπλή του ιδιότητα στη Ρουμανία και τη Βουλγαρία.
Υπήρξε ιδρυτικό μέλος της Μουσικής Εταιρείας Βορείου Ελλάδος, ενώ διετέλεσε και μέλος της Καλλιτεχνικής Επιτροπής του Κρατικού Θεάτρου Βορείου Ελλάδος. Από τους πιο ένθερμους υποστηρικτές της κίνησης για τη δημιουργία Όπερας στη Θεσσαλονίκη, διηύθυνε μερικές από τις πρώτες παραστάσεις της Όπερας Θεσσαλονίκης, ενώ αργότερα ίδρυσε και διηύθυνε τις παραστάσεις της Όπερας Δωματίου Βορείου Ελλάδος.
Από το 1979 διηύθυνε τη Μαντολινάτα Θεσσαλονίκης και από το 1980 ήταν διευθυντής του Μακεδονικού Ωδείου Θεσσαλονίκης. Από το 1996 ήτανε επίτιμος καλλιτεχνικός διευθυντής στο «Αστρινίδειο Ωδείο» Θεσσαλονίκης & από το 2003 και στο «Αστρινίδειο Ωδείο» Λευκωσίας. Υπάρχει χορωδία στη Θεσσαλονίκη με το όνομα του.
Έχει τιμηθεί με το Μετάλλιο του Τάγματος Γεωργίου Α' (1962). Αποτελούσε μέλος της Γαλλικής "Ένωσης Συγγραφέων, Συνθετών και Μουσικών Εκδοτών" (S.A.C.E.M., Παρίσι), της "Διεθνούς Εταιρείας Σύγχρονης Μουσικής" (Παρίσι) και της "Ένωσης Ελλήνων Μουσουργών"- Αθήνα. Το συνθετικό του έργο, αναγνωρισμένο ήδη από τα μέσα της δεκαετίας του '40, περιλαμβάνει ορατόρια, συμφωνικά έργα, συνθέσεις για πιάνο, και μουσική δωματίου, σκηνική μουσική και τραγούδια, ενώ πρόσφατα αποτέλεσε θέμα διπλωματικής εργασίας στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Αριστοτέλειο Αριστοτελείου Πανεπιστημίου. Συναυλίες αποκλειστικά αφιερωμένες στο έργο του έχουν δοθεί σε πολλές πόλεις του κόσμου.

Μετά την ανάδειξη των νέων μελών της Συντονιστικής Επιτροπής της Δημοτικής μας παράταξης «Project Για τη Δράμα», κατόπιν της Ετήσιας Γενικής Συνέλευσης και ύστερα από την συγκρότηση της σε σώμα, ανακοινώνουμε τη νέα σύνθεση της Συντονιστικής Επιτροπής, η οποία αποτελείται από τους :

1. Θεοδώρα Κατρανίτσα, Πρόεδρος
2. Νικόλαος Αβραμίδης, Αντιπρόεδρος
3. Μαρία Βαμβακίδου, Γεν. Γραμματέας
4. Μάκης Καραγιαννίδης, Ταμίας
5. Κωνσταντίνος Δεβρίκης, Μέλος Τοπικών Κοινοτήτων

Ανακοινώνουμε επίσης ότι τα γραφεία της Παράταξης που βρίσκονται επί της οδού Π.Διονυσίου 4, θα είναι ανοιχτά προς τα μέλη μας και όποιον πολίτη επιθυμεί από την Πέμπτη 2 Δεκεμβρίου 2021 και για κάθε Πέμπτη, από τις 19.00 μέχρι τις 21.00.

Η Χαρά Κεφαλίδου, βουλευτής Δράμας σε συνέχεια της λαϊκής συνέλευσης που πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 7 Νοεμβρίου στο Παρανέστι Δράμας ύστερα από Ανακοίνωση-Πρόσκληση του Προέδρου της Κοινότητας, Γεωργίου Λουκανίδη για την υπολειτουργία του Κέντρου Υγείας Παρανεστίου απέστειλε σχετική Επιστολή για το θέμα, προς τους αρμόδιους Υπουργούς, Υφυπουργούς και Διοικητή της 4ης ΥΠΕ, προκειμένου να επανέλθει σε ισχύ η επταήμερη και 24ωρη λειτουργία του Κέντρου Υγείας.
Η βουλευτής επισημαίνει τα ανυπέρβλητα προβλήματα στην ασφαλή παροχή υπηρεσιών υγείας στους κατοίκους της περιοχής του Παρανεστίου, αφού το Κέντρο Υγείας εξυπηρετεί 39 κοινότητες και οικισμούς, καθώς και τους περίπου 400 αλλοδαπούς διαμένοντες στο Προαναχωρησιακό Κέντρο Κράτησης Αλλοδαπών (Προ.Κε.Κ.Α.) Παρανεστίου.
Τονίζει την αναγκαιότητα της συνεχούς λειτουργίας του Κ.Υ. Παρανεστίου για τους κάτοικους της ακριτικής αυτής περιοχής, οι οποίοι στην πλειοψηφία τους είναι ηλικιωμένοι, καθώς ο χρόνος που απαιτείται για τη διακομιδή των ασθενών στο Γενικό Νοσοκομείο Δράμας-το οποίο απέχει 40 χλμ- είναι πολύ μεγάλος και τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς είναι ελλιπή.
Τέλος, η βουλευτής με την επιστολή της ζητά το αυτονόητο από τους αρμόδιους Υπουργούς, να προβούν στις απαραίτητες ενέργειες προκειμένου να συνεχίσει το Κέντρο Υγείας του Παρανεστίου την απρόσκοπτη και αναγκαία λειτουργία του σε 24ωρη βάση, επτά (7) ημέρες την εβδομάδα, προσφέροντας ασφαλείς και σύγχρονες υπηρεσίες υγείας στους κατοίκους, που παλεύουν μόνοι τους να κρατήσουν την ακριτική αυτή περιοχή ζωντανή.

Page 3 of 466
ΔΗΜΟΣ ΔΡΑΜΑΣ

1. ΙΣΤΟΡΙΑ

2. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

3. ΑΞΙΟΘΕΑΤΑ

ΔΗΜΟΣ ΔΟΞΑΤΟΥ

1. ΙΣΤΟΡΙΑ

2. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

3. ΑΞΙΟΘΕΑΤΑ

ΔΗΜΟΣ ΠΑΡΑΝΕΣΤΙΟΥ

1. ΙΣΤΟΡΙΑ

2. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

3. ΑΞΙΟΘΕΑΤΑ

ΔΗΜΟΣ ΠΡΟΣΟΤΣΑΝΗΣ

1. ΙΣΤΟΡΙΑ

2. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

3. ΑΞΙΟΘΕΑΤΑ

ΔΗΜΟΣ Κ. ΝΕΥΡΟΚΟΠΙΟΥ

1. ΙΣΤΟΡΙΑ

2. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

3. ΑΞΙΟΘΕΑΤΑ

© 2018 Destanea. All Rights Reserved. ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: ΡΕΝΑ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΔΟΥ | ΑΙΓΑΙΟΥ 4 ΔΡΑΜΑ, 66100 | 6932416400 - eirtrian@otenet.gr